囤教辅囤网课，本质上都是焦虑的魔障打不破

每日头条讯：今天囤教辅资料的家长，与30年前相声里讽刺的“老急”何异？

　　“双减”政策出台两个月。孩子作业少了，负担轻了，部分家长反而急成了热锅上的蚂蚁。

　　受“怕孩子输在起跑线”“望子成龙、望女成凤”等传统观念影响，部分家长产生恐慌情绪，担心买不到教辅材料，认为有必要购买大容量硬盘，提前囤积教培资料。

　　针对此类现象，教育部校外教育培训监管司负责人回应称：完全没有必要担忧。培训材料不是越多越好，要优中选优，精中选精，不要大量囤积未经审核的辅导材料，要把减轻孩子课外负担作为首要目标进行考量。

　　一些家长如松鼠过冬般囤教辅，究竟是什么心理？打个可能并不恰当的比喻。老一辈经历过困难时期，讲究“家里有粮、心里不慌”，冰箱里总是放着几个月也吃不完的冻肉。新一代成长于物质充裕的时代，24小时便利店随处可见，自然没有囤积食物的习惯。

　　“囤”的本意，其实是缓解焦虑，从中寻求某种安全感。不少虎爸虎妈，长期深陷残酷的教育竞赛，他们把“多考一分，干掉千人”奉为圭臬，将教育视为古罗马斗兽场的游戏。尽管“双减”政策落地，不少家长依然悬着一颗“内卷”的心。

　　几年前，一句春晚小品台词流传甚广，“小样儿，脱了马甲照样认识你。”囤教辅也是一样，不过是家长焦虑套上了新马甲。

　　“双减”之前，家长流行疯狂囤课。“剁手”买课一时爽，也不管孩子受不受得了。每周七天，孩子不是在补课，就是在补课的路上。中年家长自嘲为宁愿自己“吃土”，也要尽力供孩子“碎钞”。

　　“双减”之后，学科班少了，素质班来了。体育类、艺术类课程爆满，有的家长现身说法，“一星期一次的声乐、黑管300元一课时，羽毛球一对一的话350一小时，芭蕾50个课时1万5千多”“素质教育卷起来的话，同样恐怖”。

　　现如今，又有了买硬盘囤教辅资料的奇葩操作。实际上，为了报班而报班，为了囤课而囤课，本质上都是焦虑的魔障打不破。

　　当然，很多家长将报班视为解忧草，误以为教辅资料中自有黄金屋，表面看是从众心理作祟，实质上还是人在屋檐下的窘迫。

　　不少家长反映，学校教材满足不了考试要求，不靠教辅“开小灶”，难道等着孩子中考时才被“开盲盒”？更多家长担心，目前职业教育尚不成熟，职场上好工作与好文凭挂钩，趁着孩子“少壮”时补课，总比“老大徒伤悲”要好。

　　9月23日，教育部新闻通气会上提出——“双减”工作是一项长期性复杂性系统性的工程，必须注重当前和长远相统一，往深里做、往宽里做、往严里做、往远里做，持续用力、久久为功。

　　这话值得仔细琢磨，“双减”是对以往教育生态的系统性纠偏，既往的陈旧观念都要一一打破，一些家长应看清形势、调整心态，陪伴孩子成长，共同探寻教育的真谛。

　　最后，我想起一个经典段子。1991年的春晚舞台上，姜昆、唐杰忠表演了相声《着急》。段子辛辣讽刺了邻居“老急”，顾名思义就是“老着急”。他从孩子出生、入托、功课难一路急到考大学、找工作、找对象。

　　相声结尾处，出现一个点睛之笔。听说副食品涨价的传言，“老急”忙不迭囤了一洗澡盆醋，两水缸酱油，八抽屉味精，一大衣柜花椒面……结果天天盼涨价的“老急”，等来的却是食品价格下调的消息。